« Votre problème est mon problème » : un clip pour sensibiliser les élèves au harcèlement scolaire
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« Votre problème est mon problème » : un clip pour sensibiliser les élèves au harcèlement scolaire

« Votre problème est mon problème » : un clip pour sensibiliser les élèves au harcèlement scolaire

« Votre problème est mon problème » : un clip pédagogique inspiré du prix préféré des professionnels de la communication Non au harcèlement 2024

Réalisée par des étudiants du collège Émile Guillaumin de Moulins, la vidéo lauréate du prix coup de cœur des professionnels de la communication Non au harcèlement 2024 est composée de trois situations de harcèlement dans lesquelles trois personnes différentes viennent proposer leur aide à la victime.

La vidéo présente les trois situations suivantes :

  1. Alors que sa mère vient lui souhaiter bonne nuit, Jade reçoit des messages insultants sur son téléphone. Inquiète de son attitude, la maman lui propose de se confier à lui. Face aux réticences de sa fille, elle la rassure : quoi qu’il arrive, ils l’affronteront ensemble. Lorsqu’elle comprend que Jade est victime de cyberharcèlement après la diffusion d’une photo intime, elle le lui confirme : ils trouveront une solution, ensemble.
  2. Yanis est interpellé par son professeur à la fin du cours d’espagnol. Le professeur, voyant que quelque chose le trouble, l’encourage à parler. Yanis résiste mais finit par montrer le dessin qu’il tenait dans son poing : on le voit dans une poubelle, avec la mention « Yanis le Clochard ». L’enseignant, comprenant la gravité de la situation, propose son aide pour sortir de cette situation de harcèlement.
  3. Finalement, à la cantine, Lucas déambule avec son plateau, mal à l’aise, avant d’être violemment bousculé par un élève de 3e.erenversant tout son plateau sur le sol. Alors qu’il se penche pour le ramasser, un autre élève le frappe sur la tête, le traitant de « gros morceau ». C’est à ce moment que Chloé, témoin de la scène, décide d’intervenir. D’abord méfiant, Lucas refuse son aide, mais devant la sincérité de Chloé, il accepte finalement de discuter des solutions possibles pour mettre un terme à son calvaire.

Laëtitia Bertheuil est la scénariste et réalisatrice de ce clip. Depuis 2016, elle rédige et réalise des spots de sensibilisation annuels pour le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, en collaboration avec les étudiants lauréats du jury des professionnels de la communication du prix Non au harcèlement.

Un livret pédagogique pour favoriser le dialogue avec les étudiants

Le 7 novembre 2024, Journée nationale contre le harcèlement, deux heures sont banalisées pour que chaque écolier, chaque collégien, chaque lycéen soit sensibilisé au phénomène du harcèlement et à ses conséquences.

Tous les étudiants, du CE2 à la terminale, sont invités à remplir un questionnaire d’auto-évaluation pour faciliter la détection des situations de harcèlement.

Cette approche permet mieux détecter les situations de harcèlement au sein des établissements,éviter la création de situations de harcèlementt entre étudiants et encourager l’engagement de tous dans la lutte contre le harcèlement.

Enseignants, professionnels de l’éducation : téléchargez le livret pédagogique de la campagne

Affiches pour faire connaître le numéro d’écoute 3018

Etudiants, parents, professionnels, un numéro vert, le 3018 et une application mobile pour toute information ou reportage. Ce numéro est gratuit, anonyme et confidentiel et disponible 7 jours sur 7, de 9h00 à 23h00.

L’affiche de la campagne Non au harcèlement 2024-2025 se décline en deux versions, l’une destinée aux collégiens et l’autre aux lycéens. Les 4 étudiants photographiés sont de véritables ambassadeurs contre le harcèlement au sein de leur établissement.

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