Cessez-le-feu à Gaza : la joie des Palestiniens après l’annonce de l’accord du Hamas
Trêve à Gaza : Israël dit « examiner » la proposition de cessez-le-feu et annonce qu’il enverra une délégation auprès des médiateurs
Le Hamas déclare avoir accepté la proposition de trêve à Gaza soumise par l’Egypte et le Qatar
Rafah : fuir face à l’offensive
« On sait que cela va conduire à une catastrophe humanitaire » : les étudiants sont toujours mobilisés devant Sciences Po, sans bloquer les candidats, en ce premier jour d’examens
Mobilisations pro-palestiniennes dans les universités : Maxime Loth (responsable du « Printemps républicain » à Sciences Po Paris) dénonce une « ostracisation des étudiants qui osent exprimer une opinion nuancée »
Mobilisations pro-palestiniennes : « Nous avons un gouvernement qui encourage les présidences universitaires à réprimer de plus en plus fort ce qui se passe », pour Hania Hamidi (UNEF)
Pablo Pillaud-Vivien : « La mobilisation en soutien au peuple palestinien s’inscrit dans une criminalisation, qui s’accentue depuis le 7 octobre, de tous les mouvements de soutien »
Mobilisations pro-palestiniennes dans les universités : « Même s’il ne faut tolérer aucun excès, il est plutôt sain d’avoir des jeunes qui embrassent des causes », pour Charles Consigny
Mobilisations pro-palestiniennes dans les universités : « Le droit d’étudier implique le devoir de s’impliquer », pour Hubert Launois (étudiant à Sciences Po Paris)
Mobilisations pro-palestiniennes à Sciences Po : « Un symbole extrêmement sérieux pour ceux qui veulent débattre », pour Terence Blanc (président des « Républicains » de Sciences Po)
Blocage de l’ESJ Lille : « C’est l’impossibilité d’être en débat, en dialogue, en réflexion, en prise de recul », regrette le directeur de l’école, Pierre Savary
Histoire 4 : Panthéon, manifestation pour la paix et la justice – 03/05
Gwenn Thomas-Alves (porte-parole du Syndicat des lycées) : « Nous appelons à un blocus lundi et mardi pour un cessez-le-feu (à Gaza) et la reconnaissance de l’État palestinien »
