infirmières pour les filles, médecins pour les garçons… Les métiers préférés des jeunes sont classiques et genrés

Quel métier vais-je faire plus tard ? Cette question préoccupe beaucoup alors qu’une nouvelle phase s’ouvre sur la plateforme Parcoursup. A partir du mercredi 15 janvier, les lycéens de terminale sont invités à exprimer leurs souhaits d’études supérieures. A l’heure où un choix est loin d’être évident et pourtant décisif, une étude se concentre sur les métiers préférés des jeunes Français. Dans ce baromètre, Olecio, structure qui accompagne les entreprises et les particuliers dans le domaine de l’orientation, a interrogé plus de 800 Français âgés de 18 à 30 ans, en partenariat avec BVA People Consulting. Il apparaît que les jeunes ont une faible connaissance des métiers ainsi que des représentations très genrées.

« Nous disposons de relativement peu de données de référence sur les métiers et les secteurs qui attirent les jeunes.explique Sébastien Levy-Prudent, co-fondateur d’Olecio, à l’origine de l’étude. Nous avons donc voulu enquêter auprès des jeunes pour voir quels métiers les attiraient spontanément, avec l’intuition que nous aurions peu de connaissances et un nombre limité de métiers. » Une intuition confirmée par le témoignage de Pauline, 25 ans : « Je connaissais les métiers que je voulais faire quand j’étais petite, donc vétérinaire, architecte, journaliste, etc.chef de projet ou responsable de la communication, j’en avais vaguement entendu parler, mais je ne le connaissais pas du tout, c’était abstrait », » ajoute la jeune femme qui est, en fait, aujourd’hui chef de projet.

Les cinq professions qui arrivent en tête des réponses des jeunes interrogés sont : enseignant, médecin, infirmier, avocat et comptable. « Ce n’est pas très original, commente Sébastien Lévy-Prudent. On observe que 55% des jeunes concentrent leurs réponses sur 25 métiers. 25 métiers, c’est extrêmement faible, car France Travail recense plus de 500 codes métiers pour 11 000 noms commerciaux. Cela ne veut pas dire que ces métiers sont plus attractifs que d’autres, mais surtout que les jeunes les connaissent peu. » Mais bonne nouvelle, souligne le baromètre : enseignants, infirmiers ou encore commerciaux correspondent aux métiers qui emploieront le plus d’ici 2030, selon l’étude Métiers 2030 de France Stratégie et Dares.

L’étude révèle un paradoxe : professeur ou médecin sont les métiers privilégiés des jeunes, alors que les domaines de l’enseignement et de la santé connaissent actuellement une crise d’attractivité. « Cela veut dire qu’il n’y a pas a priori de désaffection pour ces métiers, décrypte Sébastien Lévy-Prudent. Les jeunes s’en détournent après coup, « en raison de la réalité des conditions de travail, de la rémunération ou en raison de leur parcours d’orientation et de formation les incitera ou les découragera à aller dans telle ou telle direction »ajoute-t-il.

Si tant pour les femmes que pour les hommes, c’est une profession de santé qui arrive en tête, le reste du classement montre d’importantes disparités selon le sexe. Les jeunes femmes sont attirées par les secteurs de l’éducation, de la formation, du social, de la solidarité, du handicap et de la petite enfance. « C’est un constat qu’on peut déplorer mais, en fait, il est extrêmement genré, souligne Sébastien Lévy-Prudent. On ne retrouve aucun de ces trois secteurs chez les garçons, et on peut faire le même constat de l’autre côté : médecins, architectes, promoteurs, policiers… Aucun de ces métiers n’est évoqué chez les filles. »

« On voit qu’il y a en réalité deux univers. »

Sébastien Lévy-Prudent, co-fondateur d’Olecio

sur franceinfo

Les motivations sont également très différentes selon le sexe. Les jeunes femmes, comme les jeunes hommes, choisissent leur future carrière principalement en fonction de leurs intérêts. « C’est le premier critère qui est cité, puis ça change beaucoup »précise Sébastien Lévy-Prudent. En effet, ce qui compte pour les jeunes femmes, c’est le sens des missions à exercer, le sentiment de se sentir utile à la société, l’adéquation du métier avec la formation et les compétences et, enfin, la rémunération. Les priorités sont très différentes pour les jeunes hommes : au-delà de leur intérêt, leur motivation repose sur la rémunération, l’ambiance de travail et les responsabilités confiées. « On voit donc qu’elles visent un rôle social, une rémunération, contrairement aux femmes pour qui l’intérêt pour la société et la légitimité sont importants »souligne Sébastien Lévy-Prudent.

Pour relever ces immenses défis en termes d’orientation, le chemin est loin d’être simple, déplore Sébastien Levy-Prudent : « Aujourd’hui, dans les deux dernières années du lycée, se pose cette question qui cristallise beaucoup d’anxiété chez les jeunes et leurs parents. Qui plus est, dans un pays où le diplôme est hypervalorisé et dicte beaucoup de ce qu’on peut potentiellement faire. Des horaires sont prévus au collège et au lycée sur la découverte des métiers et sur l’orientation, mais ils ne sont pas protégés dans les agendas. C’est donc à la discrétion de chaque établissement.« Les préjugés sociaux sont importants, tout comme les préjugés géographiques. »

Il milite pour que la question de l’orientation soit abordée tout au long de la scolarité, et qu’elle devienne un espace d’apprentissage à part entière : «C’est vraiment un grand projet qu’il faut entreprendre, car il guidera grandement ce que nous deviendrons, tant en tant que citoyens que futurs employés, travailleurs, entrepreneurs.» conclut le co-fondateur d’Olecio, dont l’une des missions est d’accompagner les acteurs publics et privés dans le domaine de l’orientation, de l’emploi et de la formation.