« Depuis le lancement de la stratégie Génération verte33 600 diplômés ont été formés dans 56 secteurs et spécialités du secteur agricole et agroalimentaire« , a déclaré M. Sadiki qui a présidé la cérémonie officielle de lancement de l’année scolaire 2024-2025 de l’ formation professionnelle agricole auInstitut des Techniciens Spécialisés en Agriculture (ITSA) de Témara.
A cette occasion, il a souligné que l’année scolaire 2024-2025 se déroule dans un contexte marqué par des défis majeurs pour l’agriculture, notamment en termes de gestion des ressources naturelles, de modernisation des pratiques agricoles et d’adaptation aux changements climatiques. changement climatique.
« Dans ce contexte, la formation professionnelle agricole est appelée à jouer plus que jamais un rôle clé pour répondre à ces défis en préparant une nouvelle génération de professionnels qualifiés et innovants, capables de soutenir la croissance du secteur », a-t-il déclaré.
Le ministre est également revenu sur l’importance du système de formation professionnelle agricole qui comprend 12 pôles multicentriques régionaux, regroupant 57 établissements répartis sur l’ensemble du territoire national.
Et d’ajouter que l’année scolaire 2024-2025 est marquée par la mise en œuvre de plusieurs projets structurants pour la formation professionnelle agricole, notamment l’amélioration de la gouvernance du système de formation professionnelle agricole à travers l’institutionnalisation des centres de formation pour une meilleure coordination et mutualisation des ressources entre les établissements du centre.
Il s’agit également d’améliorer la qualité de la formation par l’institutionnalisation de l’inspection pédagogique au sein du système de formation pour apporter un soutien pédagogique aux formateurs et garantir l’adéquation des pratiques pédagogiques appliquées pour dispenser les cours et les programmes de formation.
Il s’agit également de renforcer les compétences par la mise en œuvre de programmes de formation par compétences, en adéquation avec les besoins de la marché du travail et les priorités stratégiques du secteur, a-t-il dit, ajoutant que la formation professionnelle agricole verra également l’introduction de nouvelles méthodes deéducationen particulier leapprentissage numérique et le cours de formation pratique pour améliorer l’efficacité de l’apprentissage etemployabilité diplômés.
A cette occasion, le ministre a visité les différents espaces et locaux de l’établissement, procédant à l’inauguration d’un nouvel internat pour filles. D’une capacité de 70 lits, pour un montant de plus de 4 millions de dirhams, le nouvel internat permettra d’améliorer les conditions de vie des jeunes filles.
La cérémonie de lancement s’est déroulée en présence des directeurs des centres de formation professionnelle agricole, des directeurs et responsables de tous les établissements de formation professionnelle agricole, des partenaires professionnels, des stagiaires et des cadres du ministère.
Le ministre a également visité la salle technologique et le laboratoires de chimie et de microbiologie en relation avec la transformation et la valorisation de produits alimentaires d’origine animale et végétale, puis visité la station d’agriculture de précision qui utilise le drones pour l’exploration des parcelles agricoles et la gestion des traitements phytosanitaires.
Cette année est marquée par le lancement de formations dans le domaine de dessalement et de traitement de l’eau. C’est le lancement de la formation de techniciens spécialisé dansInstitut de Techniciens Spécialisés en Mécanique Agricole et Equipement Rural (ITSMAER) de Bouknadel et une formation qualifiante à l’Institut des Techniciens Spécialisés en Génie Rural et Topographie (ITSGRT) de Meknès et au moiTSA de Zraib.
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